Theorie und Inhalte der Kinderwerkstatt
"Es ist nicht die musische Frage, ob wir Kreativität wollen oder nicht. Es ist eine existentielle Notwendigkeit, dass wir die Kreativität wollen müssen und dass wir alles daran setzen müssen, sie zu fördern und zu ermöglichen." Rudolf Seitz
Die Themen Bildung, Kunst, Kultur und Erziehung liegen uns am Herzen und beschäftigen uns in unterschiedlichen Kontexten:
Durch die aktuelle Praxis in der Kinderwerkstatt, unserem theoretischen Background und nicht zuletzt dem Netzwerk der Jugendkunstschulen sind wir unter anderem in Diskussion "was Bildung wirklich bedeutet", was "unsere Kinder für morgen brauchen" und um die Chancen und Notwendigkeit kultureller/ ästhetischer Bildung:
Links zu Artikeln, Themen und Institutionen
Um unser theoretisches Wissen und unsere Antworten auf verschiedene Fragen näher zu bringen, haben wir einige Jahre die "Werkstatt-Gazette" heraus gegeben. In unseren Artikeln werden Ausschnitte aus der aktuellen Bildungsdebatte kommentiert und unsere Einstellung zu Erziehungsfragen dargelegt: